18 মাসে প্রথমবারের মতো, আদনান হাসান নিজেকে তার স্কুলের ইউনিফর্ম - একটি সাদা সাদা শার্ট এবং নীল প্যান্ট পরা এবং একটি সারিতে দাঁড়িয়ে থাকতে দেখেন।
পঞ্চম শ্রেণির ছাত্র, একটি মুখোশ পরা, রবিবার রাজধানী dayাকার উদয়ন স্কুলের খিলান গেটের সামনে অপেক্ষা করছিল, কারণ বাংলাদেশে শত শত হাজার শিশু 543 দিন পরে তাদের শ্রেণিকক্ষে ফিরে এসেছিল-বিশ্বের দীর্ঘতম করোনাভাইরাস শাটডাউনগুলির মধ্যে একটি।
পড়া চালিয়ে যান
দূরবর্তী শিক্ষা লক্ষ লক্ষ এস এশিয়ান শিশুদের ফিরিয়ে দিচ্ছে: ইউনিসেফ
ডেঙ্গু কোভিড-আক্রান্ত বাংলাদেশের দু toখকে আরও বাড়িয়ে দেয় কারণ কয়েক ডজন মারা যায়
বাংলাদেশ রোহিঙ্গা শরণার্থীদের জন্য কোভিড টিকা অভিযান শুরু করেছে
মেনুতে বিনামূল্যে খাবার রাখার লড়াইয়ে বাংলাদেশের রাস্তার রান্নাঘর
যখন শিশুরা উদয়ন স্কুলে enterোকার জন্য অপেক্ষা করছিল, তখন দুজন কর্মী গেটে দাঁড়িয়ে ছিল, যারা প্রবেশ করছিল তাদের হ্যান্ড স্যানিটাইজার বিতরণ করছিল, অন্যজন তাদের তাপমাত্রা থার্মোমিটার দিয়ে পরীক্ষা করেছিল।
গত বছর মার্চ মাসে হাসান এই গেট দিয়ে শেষবার গিয়েছিল, সে কোন কাতারে দাঁড়িয়ে ছিল না এবং তার তাপমাত্রাও পরীক্ষা করা হয়নি। তাদেরও মাস্ক পরার প্রয়োজন হয়নি।
কিন্তু মহামারী সবকিছু বদলে দিয়েছে, বিশ্বজুড়ে তার মতো লক্ষ লক্ষ শিশুকে বাড়িতে থাকতে বাধ্য করেছে।
গত সপ্তাহে এক প্রতিবেদনে ইউনিসেফ সতর্ক করে দিয়েছিল যে, কোভিড সংকটের সময় দীর্ঘ স্কুল বন্ধ থাকার ফলে দক্ষিণ এশিয়ায় 30০ মিলিয়নেরও বেশি শিশুর "ভয়ঙ্কর বৈষম্য" দেখা দিয়েছে।
ইউনিসেফের আঞ্চলিক পরিচালক জর্জ ল্যারিয়া-আদজেই এক বিবৃতিতে বলেন, "দক্ষিণ এশিয়ায় স্কুল বন্ধের ফলে লক্ষ লক্ষ শিশু এবং তাদের শিক্ষকরা কম সংযোগ এবং ডিভাইসের সামর্থ্যযুক্ত অঞ্চলে দূরবর্তী শিক্ষায় রূপান্তরিত হতে বাধ্য হয়েছেন।"
"ফলস্বরূপ, শিশুরা তাদের শিক্ষাজীবনে প্রচুর বিপাকে পড়েছে।"
এখন যখন সে স্কুলে ফিরেছে, হাসান আনন্দিত হয়েছিল।
তিনি আল জাজিরাকে বলেন, "আমি আমার স্কুলে ফিরে আসার অনুভূতি কথায় বর্ণনা করতে পারি না।" “আমি আমার সব বন্ধুদের সাথে যুগ যুগ পর দেখা করছি। এটা দারুণ। ”
'ব্যক্তিগত ক্লাসের বিকল্প নেই'
হাসানের মতো, সারা বাংলাদেশে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের হাজার হাজার শিক্ষার্থী তাদের ক্লাসে ফিরেছে, কিছু Dhakaাকায় বেলুন এবং ফিতা দিয়ে সজ্জিত।
অনেক স্কুল তাদের শিক্ষার্থীদের ক্যান্ডি এবং ফুল দিয়ে স্বাগত জানায় কারণ শিশুরা উত্তেজনায় একে অপরকে জড়িয়ে ধরে।
শিক্ষামন্ত্রী দীপু মনি রবিবার স্কুলে নিরাপত্তা ব্যবস্থা কঠোরভাবে প্রয়োগের বিরুদ্ধে সতর্ক করেছিলেন।
তিনি বলেন, "প্রথম থেকে চতুর্থ শ্রেণি এবং ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা প্রাথমিকভাবে তিন সপ্তাহের জন্য সপ্তাহে একবার ক্লাসে যোগ দেবে।"
মনি বলেন, যাদের পঞ্চম, দশম ও দ্বাদশ শ্রেণির শেষে পাবলিক পরীক্ষায় বসার কথা রয়েছে, তারা প্রতিদিন ক্লাসে যোগ দেবে এবং যোগ করবে যে অন্যান্য সব ক্লাস ধীরে ধীরে শুরু হবে।
বাংলাদেশের টেলিকম অপারেটরস অ্যাসোসিয়েশনের মতে, এর 169 মিলিয়ন জনসংখ্যার মধ্যে মাত্র 41 শতাংশের কাছে স্মার্টফোন রয়েছে, গ্রামীণ জেলার শিক্ষার্থীরা উচ্চ গতির ইন্টারনেটের অভাবে আরও বেশি ভোগান্তিতে পড়ে।
বাংলাদেশী এনজিও ব্র্যাক পরিচালিত একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে, মহামারীর সময় দেশের প্রায় ৫ percent শতাংশ শিক্ষার্থী অনলাইনে বা রেকর্ডকৃত ক্লাসের সাথে যুক্ত ছিল না।
“এই সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের জন্য, পাঠ পাওয়ার জন্য ব্যক্তিগতভাবে ক্লাসে যোগ দেওয়া ছাড়া কোন বিকল্প নেই। তাই আমি বিশ্বাস করি সরকার স্কুলগুলো খুলে দিয়ে খুব ভালো সিদ্ধান্ত নিয়েছে, ”শিক্ষাবিদ সৈয়দ মো Md গোলাম ফারুক আল জাজিরাকে বলেন।
এক উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রীর মা শাহনাজ বেগম দ্বিমত পোষণ করেন।
“স্কুল বন্ধের কারণে, আমাদের শিশুরা হতাশ হয়েছিল। তারা সকলেই ঘরের মধ্যে আটকে ছিল এবং তাদের ডিভাইসে আসক্ত হয়ে পড়ছিল। এই স্কুল খোলা তাদের জন্য আশীর্বাদ হিসেবে এসেছে, ”তিনি বলেছিলেন।
শিক্ষাবিদ ফারুকও বিশ্বাস করেন যে স্কুলগুলি পুনরায় চালু করা অভিভাবকদের দ্বারা প্রকাশিত ক্ষতির আশঙ্কার চেয়ে বেশি ভাল করবে।
“বাংলাদেশে স্কুল বন্ধ হওয়া বিশ্বের দীর্ঘতম একটি। আমাদের সামনে স্কুল খোলা ছাড়া আর কোনো বিকল্প ছিল না, কারণ মহামারী চলাকালীন দীর্ঘ সময় ধরে বন্ধ থাকার ফলে সারা বাংলাদেশে লক্ষ লক্ষ শিশুর বৈষম্য বেড়ে যায়।